2014年湖南公务员考试行测片段阅读技巧：词语删减题精讲(2)

例2、(2002年国考)尽管方寸间字有多寡，文有朱白，印有大小，笔画有疏密、增损、参差、平衡、呼-应、挪让、轻重、离合、方圆、巧拙等，应当全局考虑，使方寸章“相依顾而有情，一气贯通而不悖”。欲臻章法之妙，就要符合美的规律，或寻工整端庄的风格，或求参差古朴的情趣。

这段文字中应当删去的一个词是( )。

A.尽管 B.等 C.应 D.或

【答案】A

【解析】一道典型的词语删减题，提问方式为“应当”，可知该题为应该删类，需要考生在阅读过程中寻找文段中存在的语病。通过阅读发现文段首句出现了引导转折关系前句的“尽管”一词，然而在文中却没有引导转折关系后句的“但是”出现，因此属于典型的关联词搭配有误，所以“尽管”一词应该删去，正确答案为A项。

【点拨】同一个文段，仅仅将提问方式的“应当”改为“可以”，题目的答案就有所变化。

例：尽管方寸间字有多寡，文有朱白，印有大小，笔画有疏密、增损、参差、T-at、呼应、挪让、轻重、离合、方圆、巧拙等，应当全局考虑，使方寸章“相依顾而有情，一气贯通而不悖”。欲臻章法之妙，就要符合美得规律，或寻工整端庄的风格，或求参差古朴的情趣。

这段文字中可以删去的一个词是()。

A.使 B.等 C.应 D.或

【答案】C

【解析】一道典型的词语删减题，根据提问方式“可以”得知本题为可以删类，考生需要到文段中寻找语义对应的同义项词或反义项词。其中“应”表示“应该”之意，“当”表示“应当”之意，因此属于语义对应的同义项，所以“应”字可以删-k-。A项“使”表达一种使役性，不能删去，否则改变句意;B项“等”字表示列举省略之意，也不能删，否则改变句意;D项“或……或……”在文中搭配表示并列选择关系，属于关联词的固定搭配，也不能删去，否则改变句意。

例3、(2005年黑龙江)“曾经a只限制b在世界C某些地区发作的登革热和疟疾现d正在向新的地区扩散。”

文中abed四个词中不可删的是( )。

A.曾经 B.限制 C.世界 D.现

【答案】C

【解析】一道典型的词语删减题，根据提问方式为“不可删”，意味着必须存在以明确句意，其他三个词均可以删去，不改变句意。因此考生在作答时要注意寻找选项词汇的语义对应关系，若存在同义项或反义项则均可删去。A项“曾经”表示已然性的时态副词，与D项“现”表示正在进行时态的词汇存在反义项的语义对应关系，因此A、D两项均可删去，而不改变句意。D项“现”除了存在反义项的语义对应关系外还存在同义项的语义对应关系，即“正”一词。B项“限制”与文中“只”也存在同义项的语义对应关系，因此也可以删去，而不改变句意。只有C项“世界”不存在语义对应关系，删去“世界”就会删去表示范围的词汇，从而改变句意，因此C项“世界”不可删。

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