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在面试中，真正难的题型出现在人岗匹配，为何?因为其它几大类，如人际关系、组织管理、社会现象等都有现实情境，答题者容易有所针对和依托，而人岗匹配往往比较“虚”，比较抽象，学生们普遍反映“无话可说”。而当前人岗匹配又偏偏有变化、变难的趋势，已经成为了一个考察学生的新热点。因此，有必要对这种新变化的题型做一研究，拿下这个面试争分的“天王山”。在其中，主体分析法是一个非常有力的武器，下面考德上公培公考研究专家带大家分析一下“人岗匹配”题。
一、题型举例 你来到我们这样一个基层岗位，条件很艰苦，你准备怎样来适应这个环境?-多省的选调生、村官、乡镇公务员考题。
二、考察要素和考题特点 此题自然是考察考生的求职意愿和岗位适应度，也就是“人岗匹配能力”。这种题最大的特点是考生对此比较陌生，容易没话说，甚至提前准备都不知道从何准备。
三、应对策略-主体分析法 解决的办法有很多，但比较系统、形象、容易掌握的就是主体分析法。 所谓主体分析法，就是说： (1)“怎样适应环境”其实是可以归纳为一种 “上岗后考生怎样去做”的题型。我们可以称之为“未来发展”类人岗匹配题型。 (2)而“怎样去做”的一个很大方面，就是和考生工作生活中碰到的不同人物打交道。每一个“人物”就称之为一种“主体”。 (3)答题时，我们就可从这不同主体下手，来展开谈谈如何与他们相处，这就是主体分析法。 (4)常见的主体也很好记，就是领导、同事、群众。一般来说这几个主体就够了。 (5)答题时就可以用这样的套路： 针对题目中的情况，我应该从如下几个方面下手： 第一，要更好地和领导相处。通过领导的帮助支持来更好地…… 第二，要更好地和同事相处。要通过良好的人际关系来更好地…… 第三，要更好地和当地的群众相处。和群众关系处理好了，就能够……。 (6)这种套路因为很生活化，很简单，所以便于考生掌握。
四、参考答案示例 综上所述，对于本例我们就可以这样来回答： 基层岗位确实比较辛苦，但是对此我也早有一定的准备。具体说来，针对这种情况，我计划做到一个中心，三个处理好： 一个中心就是要“以人为本”，关键是做好各个方面人的工作，我想一切都迎刃而解【这句可以作为主体分析法的总开头】。 三个基本方面即是从领导、同事、群众这三方面下手。 首先是要和领导处理好关系。有领导的支持，再大的困难其实都能解决。另外，领导高瞻远瞩，能给自己很多有益的见解和指导。为此，第一应该尊重领导;第二，要主动，平常要多向领导请示汇报，我想只要态度谦虚、善于把握时机，领导应该会欢迎年轻人接近的。第三，坚决把领导安排的任务完成好。 其次，还要和同事处理好关系。有了战友，再大的困难也不怕。但是如果处理不好这个关系，会让自己的处境更加艰苦。为此，我觉得我应该把握好这么几点：一是要热心。对同事要嘘寒问暖;二是要虚心，不可有年轻人的傲气;三是要诚心，要真正地帮助同事做些力所能及的事情。 最后，最重要的，吃处理好和群众的关系。自然环境艰苦其实不可怕，毕竟自己年轻，但是如果适应不了群众关系，自己的工作就是失败。怎么和群众处理好关系呢?我觉最最重要的就是要多了解多接触群众。群众喜欢没有架子的年轻人，我多去和群众跑动，一来和群众熟了;二来也能更好地了解基层的情况;三来还可以学到一些适应当地自然环境的方法。 我想，通过这些努力，我想我会赢得大家的认可和帮助，从而把自己的工作环境适应好，并且把工作生活都做好的。
五、注意事项 我们对于这个套路还可以再补充一些内容： 一是可以把主体细分：比如把同事分成老同事、新同事、有特长的同事等; 二是可以再补充其它一些主体：比如我们把新闻媒体、兄弟单位、甚至当地的客观环境都包括进来，那样可说的就更多了。 三是其实主体分析法的本质是能够进入情境。希望同学们在这个根本能力上予以注意和提升。
六、小结 考德上公培公考研究中心提示，主体分析法传统上是用于“社会现象”等题型，但是其实其用途广得多。能够积极地多运用此方法，将能极大提升考生语言和思维展开能力。 |
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