随着公务员考试高峰的到来,考生们或兴奋,或紧张,有的考生甚至无法静下心来继续复习,在备考过程中,如何缓解紧张焦虑的情绪,有效的把握复习的节奏,是每位考生的当务之急。尤其是行测中的数量关系和资料分析,由于其内容多,题量大,难度高,使得广大考生对其“敬畏三分”,并且有“剪不断、理还乱”的特殊感觉。为了让广大考生针对数量关系和资料分析做合理有效的复习,从而达到较理想的考试成绩,考德上公培公务员考试中心专家提醒大家可以从以下几个方面着手进行冲刺复习: 1.整理记忆常用公式——这是短时间内提高数学成绩的较好办法。 在数资当中有很多题目是直接套用公式的,在考试时考生能在几秒钟内迅速回忆起相应的公式是做题的关键,否则只能与这类试题失之交臂。比如在联考中常考的几类公式有: (1)几何问题中的周长、面积、体积、内角和和外角和公式。其中要特别记忆诸如,扇形的弧长和面积公式;菱形的面积公式(等于其对角线乘积的一半);柱体和椎体的体积公式等。 (2)牛吃草问题的公式及其变形: ,其中每个量代表的含义分别为, -牛的只数, -牛吃草的天数, -长草的速度, -草场原有草量(或者说存量)。 (3)等差数列求项和求和的公式: (4)容斥原理的二集合、三集合以及去重复的公式: (5)植树问题、方阵问题、过河问题、空瓶换酒等公式。在此就不一一列举了,希望广大考生能将这些公式烂熟于心中,以便在考试时信手拈来。 2.熟练使用五大常用方法:代入排除法、数字特性法、方程法、赋值法和列表法。 (1)代入排除法和数字特性法结合在一起使用,往往能起到意想不到的效果。题目当中如果出现分数、百分数、比例、倍数,甚至是小数的时候,先考虑结果是不是某个整数的倍数,这样往往能排除掉部分答案,剩下的选项可以选择代入去验证。即使没有时间去验证的话,也可以提高答案的正确率。 【例如】2012-国家-78.某成衣厂对9名缝纫工进行技术评比,9名工人的得分正好成等差数列,9人的平均得分是86分,前5名工人的得分之和是460分,那么前7名工人的得分之和是多少?( ) A.602 B.623 C.627 D.631 【答案】B 【解析】 ,故 是7的倍数,排除C、D,将A代入得: 与已知条件 矛盾,故答案为B。此题为倍数的特征。 (2)方程法中要特别注意二元不定方程和三元不定方程的解法。二元不定方程采用代入法或者通过尾数、奇偶性、因子特性来解。三元方程采用因子特性或者三元化成两元的方法最有效。 【例如】2012-国家-68.某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师,培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领,刚好能够分完,且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少,培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,但每名教师所带的学生数量不变,那么目前培训中心还剩下学员多少人?( ) A.36 B.37 C.39 D.41 【答案】D 【解析】列方程为: ,根据奇偶性知 为偶数,故 为偶数,又 为质数,从而 , ,代入 得值为41。此题是根据奇偶性。 【例如】某公司的6名员工一起去用餐,他们各自购买了三种不同食品中的一种,且每人只购买了一份。已知盖饭15元一份,水饺7元一份,面条9元一份,他们一共花费了60元。问他们中最多有几人买了水饺?( )?? A.1 B.2 C.3 D.4? 【答案】C 【解析】 ,从该方程组中第二个方程可以看出: 是3的倍数,从而 是3的倍数,选项中只有C满足该条件,故选C。此题是根据因子特性。 (3)赋值法和列表法常常用在工程问题和经济利润问题当中。工程问题往往是赋值工作总量或者工作效率,而经济问题中经常对进价和件数进行赋值。列表法适用于任何已知条件较多的题目,通过列表可以使题目的脉络清晰,易于解题。 【例如】甲、乙、丙三个工程队的效率比为6∶5∶4,现将A、B两项工作量相同的工程交给这三个工程队,甲队负责A工程,乙队负责B工程,丙队参与A工程若干天后转而参与B工程,两项工程同时开工,耗时16天同时结束。问丙队在A工程中参与施工多少天?( ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】A 【解析】设甲、乙、丙的效率分别为6、5、4,则工作总量为16(6+5+4)=240 AB 甲丙乙丙 工作总量120120 工作效率6454 工作时间1616 由上表可以得到: 【例如】一商品的进价比上月低了5%,但超市按上月售价销售,其利润提高了6个百分点,则超市上月销售该商品的利润率为?( ) A.12% B.13% C.14% D.15% 【答案】C 【解析】设上月的进价为100,售价为 。 进价售价利润 上月100 本月95 由题解得:从而利润率为14%。 3.梳理七大常考题型,并且每天按时进行模考。 纵观近几年联考和国考的试题,可以发现以下几大题型几乎每年都考:工程问题、行程问题、经济利润问题、容斥原理、最值问题、几何问题、排列组合问题等,另外还有浓度问题、牛吃草问题、方程等需要重视。大家在最后一周的时间内,可以将上述题型进行归类总结,寻找到适合自己的解题方法,争取在考场上达到“条件反射”的效果。除了总结以外,每天还要按时模考,上午行测,下午申论,只做题,不对答案,以寻求考场状态。 总之,在广大考生即将走上考场的这段时间里,既要保持适当的复习强度,同时也不要让自己过于疲劳,每天做一些适度的锻炼,听些轻音乐放松一下身心,保持自信乐观的心理是最好的考试状态,最后预祝大家都能在这次考试中一举夺魁,达成所愿! |