2014年教师招聘考试小学心理学备考：注意的概述

1、注意：是心理活动对一定对象的指向和集中。

2、根据注意产生和维持有无预定目的以及是否需要意志努力，可将注意分为无意注意和有意注意。

3、有意注意：是指有预定的目的，在必要时还需做一定意志努力的注意。

4、无意注意：是指没有预定的目的，也不需要做意志努力的注意。

5、有意后注意：是指有预定目的，又不需太大意志努力的注意。

6、注意不是独立心理过程，是一种心理状态。

7、注意时的外部表现：适应性运动;无关运动的停止;呼吸运动的变化。

(1)无意注意产生的条件：

1)客观条件。刺激物的强度;刺激物之间的对比关系;刺激物的运动变化;刺激物的新异性。

2)主观条件。人对事物的需要、兴趣;人的情绪和精神状态;人的知识经验。

(2)引起和保持有意注意的条件：

1)对目的任务的理解。

2)用坚强的意志排除干扰。

3)把智力活动和实际操作结合起来。

4)培养间接兴趣。