1,解析:【D】解析:关键的提示信息是转折词“但是”,“但是”前一句说员工上班时有“压力”那么空白处应该填一个与有“压力”相反的次,所以选择“轻松”。 2、解析:【B】解析:“本来……可是……”使前半句与后半句形成对比,形成欲扬先抑的结构,前半句的“抑”可以通过“平凡”表现出来。后半句说的是其艺术效果却不平凡,出乎意料。那么第二个空用“意料”最佳。
3、解析:【B】解析:由“而右手拉弓弦则相对简单”可知,第二空填入的词语应与“简单”相对,由此排除A、D两项;分析句意可知,身体某一部位是通过持续性、长久性的锻炼而实现功能增强的,并非故意而为之,“反复”恰合题意。也可以从第三空去辨析,“预留”是将来时态,人脑生下来是相同的,不可能因盲人而特意“预留”,盲人的触角灵敏是后天锻炼的结果,因此答为B。 4、解析:【B】解析:由“然而”可知,前后句子呈对比关系,信用卡消费将现金消费的实际损失转化为用户体会不到的虚拟消费,“抽象”正体现了这一点,与“实际”构成反义对应关系。文段尾句指出了信用卡消费的实质——“让我们感受不到付账的痛苦”,“麻醉”比喻用某种手段使人精神麻木或认识模糊、意志消沉,契合题意。“麻痹”多指感觉不灵或丧失;失去警惕性,疏忽。与题意不符,排除,因此答案为B。
5、解析:【A】解析:“而统一性必然会窒息文化”是转折,表明前面填的词汇应该是“统一性”的反义词,不拘一格:不局限于一种规格或方式。推陈出新:去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产) 。独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻制造出独特的风格、主张,自成一家。别出心裁:指想出的办法或思想独创一格,与众不同,别具一格。只有“不拘一格”是各个体的多姿多彩互不相同。故选A。 6、解析:【D】突破点在第二空,应该填“丰饶”的反义词,“贫瘠”最合适。
7、解析:【A】直接利用我们的公式:棵数=总长÷间距=200÷5=40块。如果是双边都植树,最后结果乘2即可。 8、解析:【C】直接套用公式:棵数=总长÷间距+1;电线杆数量=5000÷100+1=51根。如果是双边都植树,最后结果乘2即可。
9、 解析:【B】这是典型的单边两端都不植树问题。直接利用公式:棵数=总长÷间距-1=1000÷40-1=24棵。如果是双边都植树,最后结果乘2即可。 10、解析:【C】直接套用环形植树公式:棵数=总长÷间隔=35÷1=35盆。
11、解析:【D】先利用单边线型两端植树公式:棵数=总长÷间隔+1=200÷4+1=51;棵数=总长÷间隔+1=200÷5+1=41;由于不能在重复的地方再植一棵,所以我们就求出4和5的最少公倍数20,在利用棵数=总长÷间隔+1=200÷20+1=11棵,即在11处会发生重复的现象,所以得减去重复的。故植树的棵数=51+41-11=81。 12、解析:【A】要使四个角都植树且间距相等植树最少,则间距应为48、60、84、96的最大公约数。经过计算,最大公约数为12.即间距为12米。 总路长为四边形的周长=48+60+84+96=288米,棵数=总长÷间距=288÷12=24棵。
13、【解析】A。“诗是不可译的,中国古典诗歌更是不可译的。”一个“更”字传达出自豪的语气,再根据后面的关联词“然而,话说回来”,又能看到有些许遗憾。 14、【解析】C。传达:向别人转述;包涵:包括,含有;贯穿:贯串,穿过,连通;体现:某种性质或现象通过某一事物具体表现出来;能够用在艺茶过程中的应为“贯穿”。虚无:指不存在的,空虚的,这里要说的是无艺之“道”是空无所有的,应为“空洞”。虚浮和枯燥与题意无关。
15、【解析】A。垄断:指少数资本主义大企业为了获得高额利润,通过相互协议或联合,对一个或几个部门商品的生产、销售和价格进行操纵和控制。操纵:把持,支持;控制:掌握住对象不使任意活动或超出范围或使其按控制者的意愿活动;专营:专门从事。就“王牌”而言,“垄断”更能凸现对基因产业的完全掌控,用意高于其他三个词语。“抢先”一词较“及时”更具有先发制人的意味,用在此处比较巧妙、贴切。 16、【解析】C。如日中天:好像太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段;声名鹊起:形容知名度迅速提高;声名大噪:由于名声高而引起人们的极大关注;享誉中外:在国内外社会取得声誉。“声名鹊起”契合题意。
17、【解析】D。识别:辨认,辨别,区分,分辨;辨别:对不同的事物在认识上加以区别;甄别:考核鉴别。鉴别:审查,辨别;题干要表明对“各种社会思潮,政治主张和政治力量”进行认真思考,不是辨认,区分,而是要进行审查辨别。从后一句“开始怀疑资产阶级共和国的救国方案”可以看出,是种种逐渐凸显的社会弊端造成的结果,“通病”、“现象”和“矛盾”不能与“开始怀疑”相匹配。 18、【解析】D。由⑤句可知,其前面一定叙述了悖论的两个方面,排除A、C项。再从①③句的逻辑关系来看,③句中的“不仅……而且”表明此句应在①句之后,所以D项语序正确。
19、【解析】D。为自然数列的平方加减2,奇数项加2,偶数项减2分别为1的平方加2=3、2的平方减2=2、3的平方加2=11、4的平方减2=14、5的平方加2=27、6的平方减2=34。 20、【解析】C。先每个部门发放9份,剩下的就是把3份材料发放到3个部门,有几种分法。 第一种情况,按照3、0、0来分,有3种情况; 第二种情况,按照1、1、1来分,只有1种情况; 第三种情况,按照2、1、0来分,有种分法。所以总共有3+1+6=10种分法。
附件:
注:点击如“行测天天练”即可进入考德上公培官网查看最新活动咨询和招考信息!
|