2013年福建省普通教育学研究室公开招聘学科教研员方案

福建省普通教育教学研究室系福建省教育厅直属正处级事业单位，因为事业发展需要，我室2013年拟向社会公开招聘本科及以上学历学科教研员7名。具体如下：

一、基本条件

热爱教育事业，具备良好的政治思想素质，有志于从事基础教育教学研究工作;具有积极向上的工作态度和良好的职业道德，团结协作能力强;身体健康，符合岗位要求的身体条件。

二、招聘岗位、人数及条件

岗位1：幼儿教育教研员1名。

要求：学前教育学专业，2011届、2012届、2013届全日制普通高等院校硕士及以上研究生，( 2013届硕士及以上研究生应在2013年7月31日前取得相应的学历、学位);本科阶段应具有普通高等院校本科学历、学士学位;年龄35周岁以下(1978年1月1日后出生);具有扎实的学前教育教学理论基础，科研能力和文字表达能力较强，在CN刊物上曾发表岗位相关的学术论文。

岗位2：中学数学学科教研员1名。

要求：基础数学、应用数学、计算数学专业;2011届、2012届、2013届全日制普通高等院校硕士及以上研究生;(2013届硕士研究生应在2013年7月31日前取得相应的学历、学位);本科阶段具有普通高等院校本科学历、学士学位;年龄35周岁以下(1978年1月1日后出生);具有扎实的中学数学理论基础，教科研能力和文字表达能力较强，在CN刊物上曾发表岗位相关的学术论文;具有较强的计算机应用和数据统计能力。

岗位3：中学地理学科教研员1名。

要求：课程教学论(地理教学论)、学科教学(地理)专业;2011届、2012届、2013届全日制普通高等院校硕士及以上研究生;(2013届硕士研究生应在2013年7月31日前取得相应的学历、学位;本科阶段具有普通高等院校本科学历、学士学位;年龄35周岁以下(1978年1月1日后出生);具有扎实的中学地理教育教学理论基础，教科研能力和文字表达能力较强，在CN刊物上曾发表与所学岗位相关的学术论文。

岗位4：中学音乐学科教研员1名。

要求：艺术学、音乐学专业;取得全日制普通高范院校硕士及以上学位研究生;本科阶段具有普通高等院校本科学历、学士学位;年龄35周岁以下(1978年1月1日后出生);有中学音乐教学经历，具有扎实的音乐教育教学理论基础，教科研能力和文字表达能力较强，在CN刊物上曾发表岗位相关的学术论文;

岗位5：小学科学学科教研员1名。

要求：生物科学类专业;2011届、2012届、2013届全日制普通高等院校硕士及以上研究生;(2013届硕士研究生应在2013年7月31日前取得相应的学历、学位;本科阶段具有普通高等院校本科学历、学士学位;年龄35周岁以下(1978年1月1日后出生);具有扎实的教育教学理论基础，理科基础扎实，教科研能力和文字表达能力较强，在CN刊物上曾发表岗位相关的学术论文。

岗位6：教育质量监测与考试评价教研员2名。

要求：教育经济与管理专业;2011届、2012届、2013届全日制普通高等院校硕士及以上研究生;(2013届硕士研究生应在2013年7月31日前取得相应的学历、学位);本科阶段具有普通高等院校本科学历、学士学位;35周岁以下(1978年1月1日后出生);具有扎实的教育教学理论与统计测量理论基础，教科研能力和文字表达能力较强，在CN刊物上曾发表与岗位相关的学术论文，具有较强的计算机应用技能。

三、报名

1.信息发布

本招聘方案经上级主管部门省教育厅批准后，在福建人事人才网(www.fjrs.gov.cn)、福建省毕业生就业公共网(www.fjbys.gov.cn)、福建省教育厅网(www.fjedu.gov.cn)上发布。

2.报名

凡符合以上岗位招聘条件者，可向省普教室人秘科报名，并填写《福建省普通教育教学研究室应聘教研员报名表》(见附件)，同时附其他自荐材料及有关毕业证书、学位证书、获奖证书、独撰或参与编写的论文或论著等能反映自己学习成绩、工作能力及综合素质的复印材料。应聘人员复印件资料恕不退回。

省普教室通信地址：福州市五四路217号;邮编：350003;

联系部门：人秘科;　　 联系人：严老师;

联系电话：0591-87854095;报名截止时间：2013年3月15日前(邮寄件以邮戳为准)。

3.考生资格审查

参加笔试前应聘人员应提交有关证书原件进行资格复核，经审查合格者，核发考试通知书。原件与有关复印件不符者，取消其考试资格。

四、考试

考试采用笔试与面试相结合的方式进行。实际报名人数与拟招聘岗位人数比例原则上应达3：1以上方可开考，若未达1:3，报省公务员局统一后开考。

1.笔试：笔试内容以招聘岗位专业要求的相关知识、能力为主，总分100分。根据笔试成绩，在应聘人员中按岗位拟聘人数1：3的比例从高分到低分确定面试人选，不足3人时按实际人数确定面试人选。

2.面试：面试以说课评课的方式进行，幼儿教育以学前教育教学内容为主;中学数学以高中数学教学内容为主;中学地理以高中地理教学内容为主;中学音乐以高中音乐教学内容为主;小学科学以小学科学教学内容和相应学科中学基础知识的教学内容为主;教育质量监测与考试评价以监测数据处理和教育测量评价相关内容为主。总分100分，合格分60分。若进入面试人数等于或少于岗位拟聘人数，面试成绩必须达到70分及以上。